Notre ministre de l’Éducation nationale a adjoint au triple objectif à atteindre pour TOUS les enfants du CP : lire, écrire, compter, une quatrième perspective des plus louables : respecter autrui.

Lire, écrire, compter : des “Savoirs connaissances” et du Savoir-faire…
Respecter autrui : du “Savoir-être”… avant tout.

Quelques voies pourraient être encouragées pour guider les enfants du CP vers l’acquisition de la valeur respect.

Les enfants aiment qu’on leur raconte des histoires…

Celles-ci dépassant les limites du “ne fais pas à autrui ce que tu ne voudrais pas qu’on te fasse” pourraient inclure des interrogations susceptibles de les conduire “au meilleur choix moral”. Approche imperceptible par nos petits philosophes d’une démarche éthique.

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