Maturation cérébrale et esquisse des changements attentionnels et sociaux lors de la préadolescence

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Qu’y a-t-il entre l’enfance et l’adolescence ?La préadolescence est une période qui, grossièrement, se situe entre l’enfance et l’adolescence. Ses “frontières” sont mal définies et les chercheurs du développement ne sont pas réellement d’accord sur celles-ci. Si nous acceptons que la préadolescence est définie non pas comme une période de transition entre l’enfance et l’adolescence, mais plutôt comme une étape de développement qui signe la survenue de grands changements hormonaux et cérébraux avec de réelles répercussions sur le comportement, alors nous pouvons situer son début aux alentours de l’âge de 9 ans et sa fin vers 13 ans. Les études scientifiques qui se sont penchées sur les changements cérébraux, cognitifs et comportementaux liés à la préadolescence ne sont pas nombreuses, une préférence pour l’enfance et l’adolescence étant marquée. De ce fait, nous connaissons peu de choses et ceci s’explique surtout par la concep[...]

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À propos de l’auteur

Université de Lyon 2, Département de Psychologie Cognitive, Sciences Cognitives & Neuropsychologie, Laboratoire d’Étude des Mécanismes Cognitifs (EA 3 082), BRON.

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