Les enfants ont une capacité extraordinaire à s’émerveiller.

Ils savent regarder ce que nous ne voyons plus, entendre ce que nous n’écoutons plus, accueillir les émotions que nous avons perdues.

Combien sommes-nous alors à être tentés de les suivre pour retrouver les éblouissements de notre propre enfance ?

L’émerveillement ne constitue-t-il pas, aussi, un premier pas vers le respect ?

On doit, certes, attendre de l’école une[...]

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