L’École détient à la fois la responsabilité d’apprendre aux enfants à acquérir les connaissances et à penser juste, écrit Philippe Meirieu 1.

Penser juste

Difficile pour les enseignants ce devoir d’équilibre, qui entre autorité et liberté se heurte si fréquemment aux rébellions des élèves confrontés au monde qu’ils découvrent.

Difficile la[...]

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