Quand je vois un enfant que je ne connais pas demeurer seul et triste, dans la cour de l’École, au sein d’un groupe qui joue et qui rit…

Catégories possibles de réponses :

• C : contagion émotionnelle ;
• D : coupure et blocage émotif ;
• E : empathie : compréhension et reproduction volontaire et adaptée des émotions d’autrui… “Résonnance affective normale… ?”

Conséquences de l’observation :

• Cela me rend terriblement triste : C
• Je préfère détourner le regard et orienter ailleurs mes pensées : D
• Je me demande pourquoi cet enfant reste seul : E

Quand un enfant me confie un secret qui traduit ses souffrances :

• Je suis rapidement submergé d’émotions : C
• J’évite[...]

Connectez-vous pour consulter l'article dans son intégralité.