Anaphylaxie de l’enfant : un enjeu pour l’éducation thérapeutique

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Qu’est-ce que l’anaphylaxie ?La définition de l’anaphylaxie a évolué au cours du temps. La définition actuellement utilisée, proposée en 2006 par Sampson, décrit l’anaphylaxie comme une “réaction allergique systémique sévère, potentiellement fatale, apparaissant de façon soudaine après un contact avec une substance allergénique” [1]. En pratique, on parle d’anaphylaxie quand sont présents deux ou plus des signes suivants, apparaissant rapidement (quelques minutes à heures) après exposition à un allergène probable : cutanéomuqueux (urticaires, angiœdème) et/ou respiratoires (rhinorrhée, toux, bronchospasme) et/ou cardiovasculaires (tachycardie, troubles de l’excitabilité et/ou de la conduction, bradycardie) et/ou gastro-intestinaux (diarrhée, vomissements) et/ou en cas d’hypotension sévère après exposition à un allergène connu pour le patient [2-4].Ces réactions sévères sont, la plupart du temps, des réactions IgE-médiées corresp[...]

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À propos de l’auteur

Centre de l’Asthme et des Allergies, Hôpital d’Enfants Armand-Trousseau APHP, UPMC, PARIS.

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