Editorial : Promouvoir la scolarité chez l’enfant et l’adolescent… surtout quand les circonstances la rendent difficile

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L’école est essentielle pour l’enfant et l’adolescent, tant pour les apprentissages que pour la socialisation. Différentes circonstances peuvent venir gêner la scolarité d’un enfant.Il peut s’agir d’une maladie chronique sans implication directe sur les processus d’apprentissage telle l’asthme, les allergies sévères ou le diabète. Le besoin de maintenir le traitement à l’école et d’intervenir rapidement dans certaines circonstances peut être un facteur d’absentéisme ou de restriction à la participation à certaines activités scolaires, pouvant avoir un impact dans la socialisation ou la réussite scolaire de l’élève.Il peut aussi s’agir de difficultés dans le comportement ou dans les apprentissages. C’est le cas dans le cadre des troubles anxieux, qui peuvent aller jusqu’au refus scolaire, et c’est également le cas pour les enfants “dys”. La caractéristique de ces enfants est d’avoir une difficulté limitée ou prédominante pour [...]

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À propos de l’auteur

Service de Neurologie Pédiatrique et des maladies métaboliques, CHU Robert-Debré, PARIS.

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